《Java语言程序设计》课程教学大纲

2008-12-6 00:03:58 3470

《Java语言程序设计》课程教学大纲

1999年制订，2007年修订

课程名称：Java语言程序设计/ High_Level Language Programming(Java)
课程代码：09104230
课程类别：专业主干课等
开课单位：计算机科学系（部）软件教研室
开课对象：应用、网络专业二年级
先修课程：C程序设计
学分：4
课时：72学时，其中（讲授、实验、上机、讨论等）的学时数18
选定教材：Java语言程序设计，编著者：范宝德、朱长征，北京，高等教育出版社，2005年5月。
参考书：
     1、Java技术及其应用，王克宏主编，高等教育出版社
     2、认证考试学习指南，Simon Roberts Java2[美]，电子工业出版社
     3、JAVA使用手册，Patrick Naughton [美]，谢小兵等译，电子工业出版社
     4、JAVA语言程序设计，姜刚等，人民邮电出版社
     5、Java程序设计，辛运帏等，清华大学出版社
课程概述：《高级语言程序设计》是计算机专业的基础课程。Java语言是在软件设计中的流行工具，也成为《高级语言程序设计》课程主流使用语言。通过该课程的学习，学生应该掌握结构化和面向对象程序设计中基本的概念、方法，在理论、实践上为后续软件课程打下坚实基础。
教学目的：《Java语言程序设计》是计算机科学与技术专业本科生的一门选修课程。Java语言作为当今 INTERNET上最流行的编程语言，它的产生和WWW密切相关，所以课程中还将对WWW技术进行必要的介绍。通过本课程的学习，使学生掌握网络编程的基本方法，能够根据现实生活实践编制出一些实用的客户机/服务器小程序。
教学方法：该课程实践性较强，需要学员多作练习，主持教师需要有比较熟练的编程经验，对Visual J++环境或者JDK1.X比较熟悉，针对所留习题，可以组织两到三次讨论，以便学员掌握网络编程的基本思想
学时分配：
     课程教学总学时数为 72学时，4学分，其中课内学时54，实验18

教学内容
课内学时

实验学时

一、JAVA语言概述

3学时

2

二、JAVA应用程序与JAVA APPLET

6学时

2

三、JAVA程序设计基础

6学时

2

四、JAVA面向对象程序设计

4学时

2

五、数组与字符串

6学时

2

六、I/O流与系统类

4学时

2

七、APPLET基础

6学时

2

八、异常处理

4学时

2

九、多线程程序设计

5学时

2

十、JAVA的网络程序设计

4学时

2

十一、创建图形用户界面及综合程序设计

6学时

2

课程基本内容
     以下章节安排，以使用教材（Java语言程序设计，编著者：范宝德、朱长征，北京，高等教育出版社，2005年5月）为依据。若使用教材改变，章节结构会有所变化，但基本教学内容不变。
第1章：JAVA语言概述
     教学内容：
     JAVA语言的发展历程；JAVA语言的基本特点。
     教学要求：
     了解：JAVA语言的发展历程，迅速得以推广的原因；
     了解：JAVA语言的基本特点：简单性、面向对象、结构中立、支持语言级多线程、稳固性、安全性等；
     了解：JAVA虚拟机及JAVA运行系统。
第2章： JAVA 应用程序与JAVA APPLET
     教学内容：
     JAVA应用
     JAVA应用的组成：由类构成，类由域和方法构成
     编译JAVA程序：运行JAVA的编译JAVAC工具进行编译
     执行JAVA应用
     JAVA APPLET
     WWW简介
     APPLET的概念
     创建APPLET程序
     将APPLET 资源加到Web页中
     APPLET 的执行
     教学要求：
     通过实例掌握：JAVA 应用和 JAVA APPLET 的编辑、编译、运行过程
     掌握：简单的终端输入输出方法
     了解：程序设计风格并在试验中运用。
第3章 JAVA程序设计基础
     教学内容：
     标识符的命名原则
     变量类型(数值型、字符型、布尔型)
     常量(整数、浮点数、布尔量、字符串、字符量)
     运算符与表达式
     JAVA语言的控制语句
     JAVA的名字空间和包
     教学要求：
     掌握：JAVA语言的基本语法
     掌握：JAVA语句结构，包括复合语句、分支语句、迭代语句和转移语句
     掌握：JAVA变量的正确使用方法
     了解：各种迭代语句之间的关系和相互转换的方法
     了解：转移语句对程序结构的影响。
第4章 JAVA面向对象程序设计
     教学内容：
     对象
     类
     方法的定义和实现
     类的继承
     创建并使用界面
     教学要求：
     了解：面向对象程序设计的基本思想及基本概念
     了解：面向对象语言的分类和JAVA中支持面向对象的特点
     了解：面向对象的软件开发环境
     了解：Visual J++或者JDK1.X的开发工作台的主要功能。
第5章数组与字符串
     教学内容：
     数组的定义、创建、与释放
     数组元素的访问
     多维数组
     创建字符串
     字符串的访问方法
     修改可变字符串
     将其它对象转化为不变字符串
     字符串常量
     教学要求：
     掌握：对象数组及创建初始化和未初始化的数组的方法
     掌握：引用的概念，包括引用参数、向对象传递引用、返回引用等
     掌握：String 和Stringbuffer的使用方法。
第6章 I/O流和系统类
     教学内容:
     JAVA的输入/输出流的类的层次
     简单的输入/输出流(读写文件、管道流、存储器读写、用流来连接文件)
     过滤流及随机访问文件
     系统类(标准输入/输出、系统属性、集成原始方法)
     教学要求:
     掌握：JAVA的输入/输出流的类的层次
     掌握：过滤流及随机访问文件的使用方法
     掌握：存储器读写的方法。
第7章 APPLET基础
     教学内容:
     APPLET主类
     APPLET的生命周期
     APPLET的主要行为
     将APPLET嵌入Web页中
     APPLET类方法
     教学要求：
     了解：类层次的概念及如何将概念和实现转变为类的层次的方法
     掌握：APPLET嵌入Web页的方法
     了解：APPLET的生命周期及多媒体支持方法。
第8章异常处理
     教学内容:
     异常与异常对象
     异常处理的特点
     异常类的层次
     抛出异常
     异常的捕获与处理
     创建异常类
     教学要求:
     了解：异常的处理方法
     了解：try、catch、finally及throw、throws 的使用方法。
第9章多线程程序设计
     教学内容:
     线程的概念
     JAVA线程的创建
     线程状态与线程控制
     线程组
     线程优先级和线程调度
     线程同步
     死锁
     教学要求：
     了解：线程的概念
     掌握：noditfy()和wait()方法的使用
     了解：线程和线程组的概念及其使用方法。
第10章 JAVA的网络程序设计
     教学内容:
     用URL类访问网络资源
     JAVA的SOCKET通讯机制
     JAVA的数据报通讯方式
     网络安全措施
     教学要求：
     了解：数据报的基本概念
     掌握：JAVA的URL类的使用方法。
第11章创建图形用户界面及综合程序设计
     教学内容：
     综合利用前面所学的内容设计两个具体的应用程序
     教学要求：
     掌握：根据给定应用系统的设计要求用面向对象的方法设计实现应用系统
     掌握：利用Visual J++的界面生成器或者JDK等开发工具生成应用程序界面
     掌握：利用消息机制实现对象之间的交互。
实验内容与基本要求：

实验	知识点	教材覆盖	学时
1	JAVA应用与JAVA APPLET	第1章	2
2	控制结构	第2章	2
3	JAVA面向对象程序设计	第3章	2
4	数组	第4章	2
5	I/O流和系统类	第6章	2
6	APPLET基础	第9章	2
7	继承	第4章	2
8	JAVA的网络程序设计	第9、10章	2
9	图形界面及综合程序设计	第7、11章	2