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本文分析了传统的单片机教学中存在的诸多问题,提出了用Proteus 软件来进行单片机仿真教学的观点。介绍了用Proteus 软件进行单片机仿真教学的制作和演示过程,总结了用Proteus 软件进行单片机仿真教学的优点和不足。
单片机是一门实践性非常强的课程,又是一门非常抽象的课程。对于这样一门课程,教师在课堂教学过程中采用传统的授课模式,往往存在许多问题。因此,教师必须积极地探索新的教学方法,充分利用现有的资源,采用现代化教学手段,提高教学的质量和效率。伴随着计算机软件技术的飞速发展,在电子信息技术领域出现了大量的软件仿真工具,本文介绍的Proteus 软件可以在计算机上进行单片机模拟仿真,为教师进行单片机课堂教学改革和学生的学习提供了很好的平台。
单片机课堂教学演示难以见到的原因很多,其中一个很重要的原因是课堂教学演示太困难,效果也不理想。通常,要做一次课堂演示实验需要用到如下设备:计算机、仿真器或编程器、电源和实验电路板。其中仿真器或编程器要与计算机相连,电源要接到实验电路板上,为了上一节课,教师要准备较长的时间。如果用仿真器做实验,那么仿真头要与实验电路板相连,教师在课堂教学中要拿起实验电路板来展示,稍有不慎,仿真头就会从电路板中脱落而造成错误,甚至可能会损坏仿真头或实验电路板。如果用编程器写芯片的方法来验证实验结果,那么就得多次在实验板与编程器之间拔、插芯片,很麻烦,且效率低。即使勉强做,由于实验电路板上的器件较小,学生很难看清楚有关的现象,教学效果不佳。
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